Planes de Lengua y Matemática (4º EGB)

Hoy les compartimos las planificaciones por destrezas con criterios de desempeño y las planificaciones anuales de las asignaturas de LENGUA y MATEMÁTICA de cuarto año de Educación General Básica, para ello deben dirigirse al final de esta publicación para descargarlas.

Planificar es una de las principales características de educar, puesto que permite a los y las docentes organizar el tiempo, materiales, actividades y todo lo relacionado al proceso de enseñanza. Sin embargo, según la página web EDUCAR ECUADOR (s.f.), existen seis elementos esenciales que deben estar presentes en cada planificación, los cuales son: FINES, que constituyen las metas globales o a largo plazo; OBJETIVOS, son los logros a corto plazo y son más rápido de conseguir; CONTENIDOS, es una serie estructurada de temas que se van a tratar en un determinado periodo; METODOLOGÍA, es la manera como se van a enseñar dichos contenidos; RECURSOS, son los materiales y recursos tecnológicos que se van a utilizar en el proceso de enseñanza; y EVALUACIÓN, permite conocer hasta que punto se han alcanzado los objetivos planteados.

Las asignaturas de LENGUA y MATEMÁTICA son una de las bases primordiales del aprendizaje de cada individuo, ya que los conocimientos adquiridos aquí van a ser usados en muchas situaciones de la vida cotidiana. Por un lado, la enseñanza de Matemática «está ligada a las actividades lúdicas que fomentan la creatividad, la socialización, la comunicación, la observación, el descubrimiento de regularidades, la investigación y la solución de problemas cotidianos» (Ministerio de Educación, 2016). Por otro lado, «la Lengua se puede concebir desde una triple perspectiva: la lengua como medio, en cuanto transmisor de sentimientos y conocimientos, es decir, como herramienta para la comunicación y para el aprendizaje; como método, en cuanto ayuda a la reflexión sobre la realidad y para la construcción de conocimientos; y como objeto de conocimiento, es decir, como fin en sí misma, en tanto analiza su propia estructura» (Ministerio de Educación, 2016).