PRÓXIMAS FORMAS DE EVALUACIÓN DE «SER MAESTRO» 2016

De acuerdo al INEVAL, el SER del MAESTRO está constituído por CUATRO DIMENSIONES, las cuales se describen a continuación:

1º DIMENSIÓN: Saberes disciplinares (Saber), aquí se evalúan los saberes específicos que posee el o la maestra en la asignatura que imparte. «El dominio del saber específico permite que el docente haga una adecuada mediación entre los contenidos y los estudiantes para contextualizar el aprendizaje y alcanzar los objetivos de la formación disciplinar» (Sánchez, s.f.). Está dimensión ya fue evaluada en los meses de AGOSTO y SEPTIEMBRE del presente año, mediante las pruebas SER MAESTRO 2016. Si desea conocer sus resultados o darse cuenta de la manera como fueron calificadas las mismas, favor hacer click en las frases respectivas:

2º DIMENSIÓN: Gestión del aprendizaje (Saber hacer), aquí se investiga sobre la planificación previa y el conjunto de actividades que se desarrollan antes, durante y después de cada clase. «Este proceso ocurre en el contexto escolar con fases que anteceden al momento de ejecución y que se completa con una fase de seguimiento, de tal manera que se constituye como un ciclo» (Sánchez, s.f.). Implica tres momentos, la planificación, ejecución y coordinación dentro del aula y la evaluación de los aprendizajes. Esta dimensión será evaluada mediante las siguientes formas: Autoevaluación (realizada por el mismo docente), Coevaluación (realizada por un compañero docente o colega), Heteroevaluación (realizada por los directivo, estudiantes y familia), Valoración de la práctica de aula (mediante una prueba estructurada con ítems multimedia) y una rúbrica. Las cuales probablemente serán realizadas entre Octubre y Diciembre del 2016.

3º DIMENSIÓN: Liderazgo profesional (Saber ser), aquí se analiza el nivel de liderazgo e impacto que tiene cada docente en su trabajo y con sus colegas profesionales, tanto fuera como dentro de la institución educativa. «Así como la capacidad para motivar el perfeccionamiento del proceso de aprendizaje a través de la toma de decisiones informadas, fundamentadas y en acuerdo con la comunidad educativa para garantizar el desarrollo de aprendizajes» (Sánchez, s.f.). Esta dimensión será evaluada DE LA MISMA FORMA que la dimensión anterior, exceptuando sus puntajes, y entre los meses de Octubre y Diciembre del 2016.

4º DIMENSIÓN: Habilidades socioemocionales y ciudadanos (Saber estar), aquí se investiga sobre la inteligencia interpersonal e intrapersonal que posee el docente en la ejecución de su trabajo, y así generar un mejor entorno para sus aprendices, pares profesionales, autoridades y demás miembros de la comunidad educativa. «Estas habilidades determinan la eficacia del docente para comprender y relacionarse con la comunidad educativa, resolver desacuerdos cotidianos y crear ambiente escolares socio afectivos que posibiliten el aprendizaje a través de un esquema de corresponsabilidad social y desarrollo ciudadano» (Sánchez, s.f.). Esta dimensión se evalua a través de una Autoevaluación (realizada por el mismo docente), una Prueba Estructurada (realizada por el INEVAL) y una rúbrica, las cuales serán realizadas en los meses de Octubre a Diciembre del presente año.

NOTAS IMPORTANTES, TOMADAS DIRECTAMENTE DE LA PÁGINA EDUCAR ECUADOR:

• Es necesario aprobar cada una de estas dimensiones para aprobar la EVALUACIÓN INTEGRAL.
• Es necesario aprobar estas dimensiones para alcanzar cualquier nivel de DESEMPEÑO INTEGRAL.
• Solo se admitirán justificativos por causas de fuerza mayor reportadas dentro de las 48 HORAS posteriores a la evaluación programada.
• NINGÚN DOCENTE será removido de sus funciones con motivo de sus resultados en este proceso.
• Esta es la primera evaluación docente del INEVAL que será tomada en cuenta para efectos legales.

Para descargar el archivo que sustenta toda la información detallada en esta publicación, haga click en la palabra descargar o direccionece a la página web INEVAL.

BIBLIOGRAFÍA

Sánchez, H. (s.f.). Modelo de evaluación docente. RESOLUCIÓN N° 026 – INEVAL – 2016. Recuperado de www.evaluacion.gob.ec