Guía Metodológica para Rendir el Test Transformar

Conoce la guía metodológica completa para rendir el Test Transformar, misma que debe ser analizada para rendir una excelente evaluación. Con la llegada del presidente constitucional Guillermo Lasso se sabía que realizaría cambios en el proceso de acceso a la educación superior pues ya habían sido expuestas sus ideas. Cambio el cual realizó velozmente tras su posesión al cargo puesto que no había tiempo que perder con la llegada de un siguiente ciclo escolar en camino. Con lo cual el Examen de Acceso a la Educación Superior “EAES” pasó a ser denominado “Test Transformar”. El cual según palabras del presidente buscaría dejar a un lado la memorización y en su lugar demostraran las competencias, habilidades y vocación.

A continuación hablaremos detalles por menores que serán de gran ayuda para entender el cambio en sí. Al igual que se dará información oportuna para los estudiantes que se encuentren en el proceso de ingreso a la universidad.

¿Qué es el Test Transformar?

El test Transformar nace como una de las reformas a la educación que planteó el presidente Guillermo Lasso. Las cuales al ser articuladas todas en conjunto buscan dar mayor empoderamiento y autosuficiencia al sistema educativo como tal. Con lo cual el cambio de la prueba EAES a Transformar, más la reforma a la LOEI que tuvo lugar semanas atrás. Son parte del cambio que aspira dar mayor oportunidades y calidad de educación a todas y todos los ciudadanos.

El Test Transformar enfatiza la demostración de competencias y habilidades, mas no la habilidad de memorización de contenidos. Estas competencias y habilidades se ven plasmadas en 4 campos o esferas:

  • Numérico.
  • Verbal.
  • Lógico.
  • Atención y Concentración.

Además a estos 4 campos se les añade un test de orientación vocacional, que ayudará a dar un guía en la elección de carrera. Todo esto basado en las respuestas, dando así una carrera que posiblemente se adapte mejor a las aptitudes y destrezas de cada individuo.

Cómo Funcionan los Campos que Contempla el Test Transformar

Se habla mucho de que el test Transformar es un EAES con otro nombre, que seguirá siendo lo mismo o peor, entre otras cosas más. No obstante no deja de ser una idea innovadora que puede revolucionar para bien la educación en el país. Con lo cual presta atención a cómo funciona cada parte del test.

En primer lugar está la parte de los 4 campos que mencionamos anteriormente, de lo cual empezaremos diciendo que no es necesario responder todas las preguntas. Ya que lo más importante es tener mayor número de respuestas correctas, por ello de nada vale tener un volumen grande de respuestas respondidas si la mayoría están mal. Las respuestas serán evaluadas en base al baremo de la población, el cual es una tabla estandarizada para calificación de test psicológicos.

Si no entendiste esta parte te dejamos este ejemplo para aclarar la idea:

En caso de que solo responda 20 preguntas correctas de 40 preguntas en el tiempo establecido esto no significa que tendrá 5/10 o 50% por haber hecho la mitad. Sino que puede tener una calificación de 8/10 en dependencia de la tabla estandarizada.

En segundo lugar tenemos la parte del test vocacional en donde si es importante que sus preguntas sean respondidas en su totalidad, ya que de no hacerse no podrá continuar. En este apartado no hay preguntas con respuestas correctas o incorrectas. Puesto que solo busca hacer una especie de mapa en base a los intereses personales y autoconocimiento del postulante.

La evaluación tiene lugar en una fecha y hora específica así que cada postulante deberá comenzar a dicha hora. Debido a que tendrá tiempo suficiente para entrar al sistema, ver las instrucciones, realizar los ejercicios, completar los campos y finalidad la totalidad. Así que no pierda tiempo y ponga recordatorios en su teléfono celular o su forma de preferencia para no perderse de tiempo valioso.

¿Qué contiene cada campo del Test Transforma?

A modo de una mejor comprensión de cada campo se dará información y ejemplos de cada uno de ellos.

Aptitud Numérica

Su nombre lo indica prácticamente todo siendo la capacidad de manejar y utilizar símbolos numéricos y relaciones matemáticas básicas. Considerado la rapidez, precisión y lógica del cálculo mental para resolver problemas. Aquí no se necesitan formulas o cálculos específicos, solo funciones básicas como suma, resta, multiplicación, división y la lógica de ecuaciones elementales.

Ejemplos:

Aptitud Verbal

Cuando hablamos de aptitud verbal nos referimos a la capacidad básica de la comunicación humana, la que permite la interpretación de ideas y conceptos, Además de que procesamos o razonamos esa información para generar respuestas. En este campo se usa mucho el vocabulario adquirido en lectura, y es un determinante para el aprendizaje indirecto. Recuerda que aquí no se evalúa gramática sino más bien velocidad de lectura y comprensión de lo leído. Además de acompañarlo con razonamiento con el que se saca el provecho al vocabulario que se dispone.

Ejemplos:

Razonamiento Lógico

Aquí se valora principalmente dos capacidades diferentes:

  • Inducción: la aptitud para inferir de los casos particulares la norma general.
  • Deducción: la capacidad para extraer de las premisas la conclusión lógica.

Con ayuda de estas dos capacidades se busca resolver problemas a través de la reflexión, prever y hacer planes. Esta aptitud procede de la intligencia formal, y sirve para obtener conclusiones particulares de datos generales. O a la inversa, datos generales a partir de datos particulares. Con este campo se busca indagar en los procesos mentales que involucran razonamiento lógico en base a premisas.

Ejemplos:

Capacidad de Atención y Concentración

Parte de proceso de aprendizaje requiere de entender la información que se busca aprender, principalmente manteniendo el enfoque de atención en la tarea o actividad. Con lo cual la atención es la capacidad neurofisiológica y la voluntad para entrar en contacto por medio de nuestros sentidos en algo en concreto. Mientras que la concentración supone el interés o motivación para mantener la atención de forma sostenida en el tiempo de acuerdo a la necesidad.

Ejemplos:

Recuerda que al ser capacidades o habilidades se convierten en cosas mejorables, que con esfuerzo dedicación y el estímulo correcto mejorará dicha capacidad. Así que te recomendamos hagas usos de los siguientes enlaces para que puedas dar los estímulos correctos para mejorar y prepararte mejor para el Transforma.

Reglas durante la evaluación

  • Está demás decir que la copia está rotundamente prohibida y para ello se aplican mecanismos como: orden de preguntas aleatorias, marcas de agua para en caso de capturas y difusión dar con el causante, límite de acceso a un solo aspirante por cédula.
  • No responda de forma aleatoria o tratar de adivinar una respuesta, puesto que la parte cognitiva por cada respuesta errada baja el puntaje final. Es decir que por cada respuesta errónea, anula una respuesta acertada, por lo que si no está seguro deje en blanco y pase con la siguiente. En el test de orientación vocación no se descuentan puntos pero requiere de honestidad al momento de responder para tener un resultado con mejor orientación.
  • El tiempo es valioso así que úsalo bien, debido a que si el tiempo máximo se acaba y no comenzó las preguntas de campo se enviará este resultado y reflejará 0.
  • NO utilizar calculadora o buscar en internet, además de que validar preguntas pierde tiempo de responder correctamente otras preguntas. Por lo que se recomienda seguridad y agilidad mental.

Pasos a seguir para la evaluación

  • En primer lugar acceda a la plataforma Transformar.
  • Ingrese con su número de cédula, acepte los términos y condiciones y luego de click en siguiente.
  • No podrá comenzar si no es el horario definido, así que una vez sea el horario estipulado ingrese la contraseña que se le fue enviada al correo electrónico.
  • Una vez iniciado encontrará un panel con los diferentes campos, a lo cual tendrá acceso de uno a la vez.
  • Se mostrarán dos relojes, el primer donde marcará la duración de la sesión (tiempo para realizar los 4 campos). Y el segundo perteneciente a cada campo, que indicará el tiempo para realizar cada uno.
  • De click en “Empezar sobre la primera prueba”, se mostrarán las instrucción con ejemplos similares. Cuando termine los ejemplos de click en “Enviar” para comenzar con la prueba.
  • En caso de terminar antes de tiempo el sistema guardará todas sus respuestas ingresadas hasta el momento de forma automática.
  • Por último cuando termine la primera prueba podrá ver el nombre de la siguiente en el panel. Repitiendo así el proceso para cada campo hasta que termine y muestre el mensaje de “Pruebas Finalizadas”.

Los resultados serán enviados por email a la dirección de correo electrónico que se usó en la inscripción y en donde recibió la contraseña. Así que esté atento a las redes sociales y canales oficiales de la Senescyt para mayor información y detalles del proceso.

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Fuente

Secretaria de Educación Superior, Ciencia, Tecnología e Innovación. (2021). Guía Metodológica TRANSFORMAR Test de Competencias y Habilidades. Quito.

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