Conozca como llenar el Portafolio Docente Parte 5 o sección número 5, de una manera sencilla. Sección 5. Durante este mes usted logró trabajar de manera transversal el tema de nutrición y alimentación y cumplir con los objetivos específicos de su asignatura. Los trabajos de sus estudiantes están preparados para ser expuestos ante la comunidad … Leer más
A continuación, ustedes podrán conocer cómo completar el Portafolio Docente Parte 4 o la Sección número 4. Para ello queremos resaltar que esta publicación es un ejemplo o guía para su propio portafolio. Pero antes, les dejamos los enlaces web para que conozcan la manera de como se han ejecutado las secciones anteriores: Portafolio Docente … Leer más
Continuando con el ejemplo del desarrollo del Portafolio Docente, hoy les doy a conocer sobre algunas sugerencias y ejemplos de cómo desarrollar la Sección número 3, pero antes de comenzar les doy a conocer los enlaces web para las secciones anteriores: Portafolio Docente Parte 1 – Sección 1 Portafolio Docente Parte 2 – Sección 2 … Leer más
Aquí les dejamos un ejemplo de cómo desarrollar las preguntas del Portafolio Docente Parte 2. Si desean conocer el ejemplo de cómo realizar la sección número 1, por favor hacer click en el siguiente enlace web: Portafolio Docente Parte 1 Pues bien, con base en el caso educativo ustedes deberán desarrollar las siguientes preguntas: 2.1. DETERMINE LAS … Leer más
¿Tiene uno o varios billetes mutilados o deteriorados, o que han sido pegados con cintas adhesivas? Si es así, debe prestar atención a las nuevas disposiciones que el Banco Central del Ecuador (BCE). ¿Cuáles son los Billetes Mutilados o Deteriorados? Se entiende por billetes deteriorados los que por suciedad, desgaste, marcas, adorno, manchas, etc, deben … Leer más
Ingrese aquí para ver la manera más eficaz de llenar el Portafolio Docente Parte 1. Como ya la mayoría de los docentes conocen, el Ineval envió los porcentajes de coincidencia al Correo Institucional de cada docente y tienen hasta hoy 4 de Junio para realizar las respectivas correcciones. CASO DESARROLLO: «La institución en la que … Leer más
El código de convivencia es un acuerdo entre los miembros que intervienen en una institución educativa. En dicho código se establecen normas de convivencia, compromisos y medidas de solución de conflictos. Para ello intervienen muchas personas como son los docentes, estudiantes, representantes legales de los y las estudiantes y autoridades. Según el Ministerio de Educación … Leer más
Conoce la normativa que regula la carga horaria de tareas escolares en el Ecuador. El desarrollo Integral es un proceso, un avanzar en dirección a un ideal. Esto supone una serie de mejoramientos progresivos, un adelantar pasos que conducen hacia la perfección de los hombres y de la sociedad. Se trata de avanzar, no imprescindiblemente … Leer más
Conoce como organizar los ambientes de aprendizaje en Educación Inicial. La forma de enseñar de los docentes de nivel INICIAL, junto con la manera en que los estudiantes aprenden es mucho más diferente entre más elevado sea el nivel de educación de cada individuo. Puesto que a la edad de 3 a 4 años, el … Leer más
El proceso de Recategorización Docente se diferencia del Ascenso de Categoría, puesto que solo se puede hacer una vez en la vida de algún profesional. Requisitos para el proceso de Recategorización Docente del Ministerio de Educación Título académico Tiempo de servicio habilitado Formación continua Evaluación de desempeño Haber culminado el proceso de Registro Docente Procedimiento … Leer más